「小」、「大」兩個空間的概念，如何去測量？是否有一定的標準？事實上無窮盡的變化，不同的尺寸、解構視角或調整遠近關係，都會擾亂我們的視覺。
通常我們站在自己的角度來看世界，如果有一天我們變成了大巨人或小小人，變成了非比尋常的尺度，讓我們不得不用另一個視野，是否能改變既有看事物的角度？給於生活多樣的風貌？
★藝術家變大變小
讓我們來看看這五位藝術家如何以藝術的角度來詮釋「小」&「大」
鈴木貴彥 ~ 全球商店計畫
現場的互動區有讓小朋友動動手的拼圖及3D模型。
石晉華 ~
穿量計畫
這片牆是「77件石晉華穿過的衣服」製作成的「尺」來測量一棟藝術館。
旁邊的互動區，利用許多不同的測量的「尺度」讓小朋友實際來操作。
朱盈樺
~ 娃娃屋
這樣作品實在是太細緻了，遊客要很細心的觀察。執勤時如何維護讓作品不受到破壞還真的有點高難度哦！
劉耀中 ~ 開關
藝術家們由生活靈感提出觀點，撞擊我們的認知，同時結合由藝術設計、鼓勵動手操作的互動裝置，創造出充滿想像力，探索感官與知覺的奇妙空間。
此次規畫的互動區有：
★一公尺試衣間
★情感的刻度
★幻覺屋
同一個人因為站的位置不同，產生瞬間的巨大變化
★移動的眼睛
★溫馨的閱讀區
創作區提供大中小不同尺寸的紙張，讓參觀者個人或集體創作，看到許多很有創藝的作品
